A vegyes tanulási módszer (blended learning) modelljei
Lassan egy éve már, hogy a koronavírus alaposan felkavarta az oktatás állóvizét, és új módszereket, új fogalmakat ismerhettünk meg.
A kényszerűen bevezetett online oktatás olyan mértékben megreformálta az ágazatot, hogy az európai oktatáspolitikai szakemberek egyöntetű véleménye szerint a COVID-19 után sem lehet már visszatérni a hagyományos osztálytermi tanításhoz.
A legjobb megoldásnak a vegyes módszert tartják. A vegyes tanulás (Blended Learning) oktatási mód ötvözi az online oktatási anyagok és az online interakció alkalmazását a hagyományos, helyhez kötött osztálytermi módszerekkel.
A módszer egyik legfőbb előnye a rugalmasság, amihez a figyelembe vehető variációs lehetőségek száma is hozzájárul. Mivel a vegyes tanuláshoz nagyon sokféle modell létezik, egy adott modell kiválasztásakor alaposan végig kell gondolni az egyes tanulók és az oktató pontos igényeit és céljait.
Íme néhány Blended Learning modell, amit felhasználhatunk majd az oktatás során:
Rotációs modell
A tanulók állomásokon keresztül ismerhetik meg egy téma aspektusait. Ezek közül néhány virtuális, míg mások a személyes, közvetlen instrukciókra épülnek.
Rugalmas modell
A tanítás nagy része online zajlik, a tanárok az osztálytermi munka során segítőként közreműködnek. Az irányítás ebben a modellben többnyire önálló, a tanulók felelnek a saját haladásukért és a teljesítményükért.
Laboratóriumi modell
A diákok mindent online tanulnak, de együtt és tanári felügyelettel, mint egy hagyományos nyelvi laborban. Ez jó lehetőség lehet azoknak az iskoláknak vagy körzeteknek, amelyek korlátozott forrásokkal vagy költségvetési megszorításokkal küzdenek, kevés eszközzel rendelkeznek, esetleg létszámgondjaik vannak. Mivel minimális tanári beavatkozást igényel, a tanár a leginkább rászoruló diákokra koncentrálhat.
Saját blended modell
A tanulók hagyományos, személyes oktatásban vesznek részt, de kiegészítik a saját maguk választotta online oktatással. A motivált középiskolások profitálnak a legjobban ebből a modellből, mivel a felsőbb osztályokban saját időbeosztásuk szerint tanulhatnak.
Online driver modell
A tanulók otthon vagy más távoli helyeken, online tanulnak, és személyesen vagy virtuálisan tartják a kapcsolatot a tanárral. A felállás tökéletesen működik azoknál a tanulóknál, akik külföldön élnek, vagy gyakran utaznak, például versenysportolók.
(A Study.com nyomán)