A cím elnyerésére azok a pedagógusok esélyesek, akik egyedi módszereiknek köszönhetően népszerűek a diákjaik körében, sikeresen ki tudtak lépni a tankönyvek keretein, és képesek voltak alkalmazkodni a digitális oktatás rendszeréhez,és tanári munkájukat a kreativitás jellemzi.
A jelentkezőket szakmai zsűri bírálja majd el, akik között helyet kapott egy diák is:
- Niedermüller Anna oktatási szakértő, a Jövő Iskolája alapítója, az AKG általános iskolájának fő szervezője, a Szülő 2.0 blog alapítója, állandó szerzője;
- Halvax Julianna, a soproni Hunyadi János Evangélikus Óvoda és Általános Iskola tanítója, a tavalyi verseny egyik győztese;
- és a 15 éves Emma, egy budapesti hatosztályos gimnázium tanulója. A zsűriben ő képviseli a diákok szempontjait.
A verseny helyezettjei értékes, és a tanári munkát segítő digitális eszközökkel gazdagodnak. A jelentkezési határidő július 20., az eredményhirdetés pedig még a nyári szünetben megtörténik. A pályázat részletei itt tekinthetők meg:
Az iTStudy is azon munkálkodik, hogy a tanári munkát a lehető legmagasabb szintre emelje: jelenleg zajló egyik nemzetközi projektünk, a FliCreate (Flipped Creative Awareness Teaching - 2019 - 1- IT02- KA201 - 063149, Erasmus+) szintén a tanári kreativitás és digitális kompetenciák fejlesztését tűzte ki céljául, annak érdekében, hogy az oktatás minősége minél jobban megfeleljen a mai kor és a diákok elvárásainak.
